virtuelle 3D-Produktpendants

virtuelle 3D-Produktpendants Die Berliner "TELES European Internet Academy" TEIA AG bietet bereits seit dem ersten Drittel des Jahres 2001 einen virtuelle 3D-Produktpendants Online-Studiengang "eBusiness Management" an. Jetzt sind zu den virtuelle 3D-Produktpendants im Rahmen des Studiums bereits vorhandenen Lehrangeboten weitere Lehrmodule hinzu gekommen. Zu den angebotenen Kursen gehören jetzt "Internet-Kommunikationstechnik", virtuelle 3D-Produktpendants "Internet-Anwendungstechnik", "Internet-Anwendungen", "Internet-Wirtschaft" aber auch der neue neue Kurs "Vertragswesen für eBusiness", der sowohl als virtuelle 3D-Produktpendants Teil des Studiums "eBusiness Management" als auch separat als sogenannter "Profi-Einzelkurs" belegt werden kann. Die Studierenden schließen das Studium nach 12 virtuelle 3D-Produktpendants Monaten empfohlener Studienzeit als "Bachelor of eBusiness Management" ab, ebenfalls neu ist hier jetzt jedoch die von TEIA angebotene Möglichkeit eines verkürzten virtuelle 3D-Produktpendants Studiums von sechs Monaten, mit geringeren Studienkosten von hier 6.705 Euro. Ziel des Studiengangs "eBusiness Management" ist es, die Studierenden in die Lage zu versetzen, virtuelle 3D-Produktpendants für Unternehmen Konzept, Aufbau, Betreuung und Kommunikation von Internet-Auftritten zu realisieren und eCommerce-Aktivitäten zu betreuen.Die Ausbildung der TELES virtuelle 3D-Produktpendants Academy ist von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zertifiziert. Zum 5. Mal finden vom 24. September bis 07.Oktober 2001 Projektwochen zum Thema "Lernen mit virtuelle 3D-Produktpendants neuen Medien" statt, die "NETDA@YS NRW 2001".Während der Veranstaltung sollen Schulen gemeinsam mit Unternehmen, Vereinen, Organisationen oder anderen ausserschulischen virtuelle 3D-Produktpendants Partnern Medienprojekte entwerfen und verwirklichen. Das können zum Beispiel die gemeinsame Gestaltung einer Homepage im Internet über Unterrichtsprojekte und virtuelle 3D-Produktpendants öffentliche Verantstaltungen sein oder E-Mail-Projekte und Videokonferenzen. virtuelle 3D-Produktpendants NRW-Bildungsministerin Gabriele Behler: "Die Projektwoche bietet virtuelle 3D-Produktpendants eine hervorragende Möglichkeit, Wissen im Umgang mit neuen Medien auszutauschen und mit Partnern ausserhalb der Schule zu kooperieren. Die Schule öffnet virtuelle 3D-Produktpendants sich dabei der Umwelt, Lehrer lernen von Schülern, Experten werden zu schulischen Beratern. Es ist eine grosse Chance. Andererseits möchte ich aber auch Unternehmen virtuelle 3D-Produktpendants und Institutionen auffordern, sich aktiv zu beteiligen, mitzuhelfen, die Schule der Zukunft zu gestalten."Zu den Projekttagen können sich alle Schulen in Nordrhein-Westfalen virtuelle 3D-Produktpendants noch bis zum 20. September 2001 anmelden. Voraussetzung für ihre Teilnahme sind die Kooperation mit einem ausserschulischen Partner, die Bearbeitung eines Projekts zum virtuelle 3D-Produktpendants Thema "Lernen mit neuen Medien" und die Vorstellung der Projektplanung, -durchführung und -ergebnisse im Internet. In diesem Jahr sind erstmals auch angehende Lehrer virtuelle 3D-Produktpendants eingeladen, sich an der Projektwoche zu beteiligen. Ihre Aufgabe: Entwicklung eines Konzepts für Projektarbeit mit neuen Medien in der Schule. virtuelle 3D-Produktpendants